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健康促进学校章程

发布日期:2016-09-25访问次数: 信息来源:本站原创字号:[ ]


为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,创建江苏省健康促成学校(金奖),促进和提高全校师生的健康意识和健康技能,帮助学生、教职员工和我们学校社区的其他成员在身体、心理和社会适应方面都能得到健康发展,特制定本章程:

一、总则

1.树立“健康第一”的理念,形成生本教育观,培养健康人才。

2.按健康促进学校评价标准,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,培养良好的健康卫生行为习惯,促进身心健康发展,提高社会适应能力,为师生营造和谐健康的校园环境。

3.开展内容丰富、形式多样的活动,让师生活动健康体验,活跃身心,提高师生健康素质和健康水平,实现学校及全体师生的可持续发展。

二、工作目标

1.坚持以“改善学生的学习和生活环境,提高学生的身心健康水平,并通过学校向家庭、社区传播健康信息,促进全社区成员的讲课”为宗旨。

2.认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求,在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

3.树立健康意识,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。创建健康的校园环境,把师生身体素质,心理素质普遍提高作为目标。

4.把健康教育课放在重要地位,开设健康教育课,培养学生良好的健康意识和技能,为师生提供必要的健康教育。

5.拓展育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式,充分利用家长委员会、居委会、红十字会、共青团等部门和团体的作用,调动家长的积极性,争取全社区的支持,提高教育实效,为促进学生健康成长创造更为和谐的环境。

三、具体要求

1.学校坚持“健康第一”的办学理念,确立以饮食健康教育及学生良好卫生习惯的培养为切入点的健康促进项目活动,养成对学生终身受益的行为方式。

2.建立和健全健康促进学校的制度,保证健康促进项目的实施。

3.倡导人文精神,积极推进人文意识在全体师生中形成,创立健康、和谐、文明、友爱的人际环境。严禁体罚和变相体罚学生。

4.高度尊重学生,全面依靠学生,让所有学生都受到重视,让所有学生都得到尊重。

5.改善师生的生活、学习环境,杜绝安全隐患,确保师生的身体健康和生命安全。

6.开展心理健康教育与咨询服务活动,努力促进学生身心的健康成长。

7.成立学校膳食委员会,改进食堂工作,为师生提供安全卫生的营养餐及良好的用餐环境。

8.积极创造条件,充分利用社会健康教育资源,为本校健康教育服务,并努力通过自身的活动,促进社区的健康水平。

9.充分发挥各学科在健康促进学校工作中的参与和渗透作用,让每一位教师都对学生的健康负责。

10.本章程中健康的含义包括身体、心理和道德三个层面。

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                                                          2012年2月





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